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首頁 > 課程總覽 > 小學二年級閱讀與寫作課程介紹

二年級閱讀與寫作

小學二年級閱讀與寫作課程

【使用教材】:“中文閱讀和寫作”教材,共16講。
【招生對象】:
【課程特色】:
【課時設置】:
【上課時間】:
【課程科目】:
【開課日期】:
【學      制】:
【講課老師】:
開始預約

    二年級閱讀與寫作是《閱讀寫作》系列中的一本,該書旨在看圖寫話學習的基礎上,進一步對學生進行系統的嚴格的語文基本訓練,使學生掌握比較系統的語文基礎知識,提高聽說讀寫的基本能力;突出幼兒師範特色,加強語文實踐,培養良好的學習習慣和自學能力,在訓練過程中發展智力,發展個性,提高人文修養和文化素養,發展健康個性,形成健全人格。

    我們聘請上海師資培訓中心教授根據上海市二期課改的教材要求,語文學習的特點和規律,有針對性地編寫了一套針對小學的“讀寫結合”新型系列教材。通過“讀中認寫”、“寫中用讀”的教學,達到讀寫齊進。

    掌握單幅圖及多幅圖的作文技巧,能夠看圖找出重點,學會根據圖意寫一段通順、完整的話;進一步學習神態、動作、心理、對話等描寫,能在看圖寫話中加入已學的描寫方法,把一段話寫具體,寫生動。
    長期從事閱讀與作文教學,具有豐富教學經驗的教師團隊。
二年級學生面臨的問題
作文詞彙量少,標點符號不能正確使用
多圖作文找不到重點,圖和圖之間缺乏邏輯性
內容空洞,缺乏對動作神態等細節的描寫
三大理由,選擇閱讀與寫作課程
一  掌握技巧 熟練寫作
掌握單幅圖及多幅圖的作文技巧,能夠看圖找出重點,找到圖和圖之間的聯系。熟練的根據圖意寫一段通順、完整的話
二  專項訓練 豐富內容
進一步學習神態、動作、心理、對話等描寫,能在看圖寫話中加入已學的描寫方法,把一段話寫具體,寫生動
三  實戰演練 鞏固加深
每節課都會布置針對性的練習,根據所學知識點進行鞏固複習,在實戰中加深理解,快速提高作文水平
授課流程
入學測試-推薦合適課程
根據班級情況、
學生情況定制個性化教材
升學政策
傳達、分析
建立微信群,加強溝通
月考、期中期末考
考前答疑、考後分析
學習閱讀與寫作課程,將掌握
單幅圖及多幅圖
作文的寫作技巧
神態、動作、語言、心理、外形等細節的描寫技巧
對話的寫法
規範使用標點符號
教學團隊介紹
90%名校背景
國內重點師範院校出身,學曆均在本科、碩士以上。
豐富教學經驗
80%以上的思源教師具有5年以上教學經驗,均爲業內骨幹級教授;
5%入職錄取率
多重嚴格甄選,5%的入職錄取率打造思源教育強有力輔導團隊;
名師自由選
VIP課程學生可根據自身條件與情況自由選擇老師;
靈活排課
全科班課滾動開班,VIP課程時間可靈活調整;
預約課程:
學員姓名:
聯系方式:
所在年級:
試讀校區:
      

課程導航

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